Rikarde, R., Rohman, R. and Cahyani , L. (2024) “PEMBELAJARAN KOLABORATIF DI KELAS VII SMP: PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP NUMBER SENSE SISWA”, Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), pp. 56–63. Available at: https://ejournal.unitaspalembang.ac.id/index.php/nabla/article/view/390 (Accessed: 11 January 2026).