BEES, N. L. Pendekatan PBL Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Matematis Siswa di Kawasan Perbatasan . Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 115–122, 2025. DOI: 10.51517/nabla.v10i2.561. Disponível em: https://ejournal.unitaspalembang.ac.id/index.php/nabla/article/view/561. Acesso em: 2 dec. 2025.