NOVIANI ARIYANDIKA; ROHANA; JAYANTI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SMP NEGERI 22 PALEMBANG. Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 1, 2017. Disponível em: https://ejournal.unitaspalembang.ac.id/index.php/nabla/article/view/507. Acesso em: 11 jan. 2026.