asfyra, intan, & Malalina, M. (2026). DARI KONTEKS KE FORMALISASI: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW TENTANG PERAN PMRI DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI. Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika, 11(1), 10–17. https://doi.org/10.51517/nabla.v11i1.636