BEES, N. L. (2025). Pendekatan PBL Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Matematis Siswa di Kawasan Perbatasan . Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(2), 115–122. https://doi.org/10.51517/nabla.v10i2.561