PELATIHAN PEMBELAJARAN MATERI HUBUNGAN ANTAR GARIS DENGAN EFEKTIF DAN MENYENANGKAN

Rika Firma Yenni; Malalina Malalina; Pitriani Pitriani; Dian Apriani; Haris Kurniawan; Eva Susanti; Kuntum Trilestari; Putra Pratama; Fajriyati Fajriyati; Destia Dwi Mulyani

Rika Firma Yenni FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Malalina Malalina FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Pitriani Pitriani FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Dian Apriani FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Haris Kurniawan FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Eva Susanti FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Kuntum Trilestari FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Putra Pratama FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Fajriyati Fajriyati FKIP Universitas Tamansiswa Palembang
Destia Dwi Mulyani FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Keywords: Pembelajaran, Efektif, Menyenangkan

Abstract

Paradigma baru pendidikan menekankan bahwa proses pendidikan formal lebih menekankan pada proses pembelajaran (learning) dari pada mengajar (teaching). Tujuan kegiatan pengabdian adalah pelatihan pembelajaran materi hubungan antar garis dengan efektif dan menyenangkan. Metode yang digunakan dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa Ceramah, Praktek Langsung dan Diskusi. Kesimpulan yang didapatkan setelah melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat adalah: Hasil evaluasi didapatkan bahwa siswa dapat memahami hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berimpit). Seluruh siswa sangat antusias dalam mengikuti kegiatan ini. Hal ini ditunjukkan dengan perhatian siswa mengikuti kegiatan ini mulai dari awal sampai akhir. Siswa sangat termotivasi dalam mengerjakan soal evaluasi untuk menentukan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berimpit). Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat selanjutnya adalah menjelaskan materi hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berimpit) dengan penggunaan konteks sehari-hari.